一、指导思想：
    2006年是全面实施"十一五"规划的开局之年，建设循环型经济、节约型城市是北京在"十一五"规划中的一项重要内容和战略任务。为进一步贯彻落实《国务院办公厅关于开展资源节约活动的通知》精神，加强对少年儿童的资源和环境教育，贯彻"新北京、新奥运"和北京节约型城市建设战略构想，使我区广大中小学生更好地了解建设"资源节约型、环境友好型"社会的真正意义，为建设"节约型昌平"动脑出力。我们将实施少先队节能环保工程，通过本方案的实施，引导广大青少年关注身边、关注社会、关注未来，参与社会实践，培养创新能力，增强责任感和使命感，树立可持续发展的意识。
    二、主要任务和目的
    1、组织全体队员，大力开展节能环保宣传，普及节能环保知识。
    2、结合各校实际，动员、组织学生积极参与节能环保教育实践活动，使学生在体验中，培养创新能力，树立节能环保意识。
    3、加强校园内节能环保行为的检查评比，使队员养成良好的行为习惯。
    三、措施与要求：
    （一）、深入开展宣传教育。进行国情和节约资源教育，进一步增强学生的资源忧患意识和节约意识。在校园内开展节能环保知识宣传活动，普及节能环保知识，形成宣传教育氛围。
    具体实施方法：
    1、开展一次以此为主题的国旗下讲话，进行活动启动仪式。
    2、红领巾广播站设立节能环保宣传月。
    3、各中队设立环保队角，可放宣传书籍供队员翻阅、可养植物组织同学轮流照看。
    4、大队、中队板报设宣传专栏，定期刊登环保节能小知识。
    （二）、结合各校实际，开展形式多样的教育活动。让队员在体验中了解节能环保的意义，养成良好的节能习惯。
    1、各校少先队要在学生中开展创建"李四光中队"活动。通过搜集、学习李四光事迹，开展节能环保实践体验，组织申报命名等过程，增强队员节能环保意识。
    2、在各中队开展"收集废纸，美化教室"活动。每中队设一收集箱，号召学生废纸收集，卖得的钱买盆花或装饰物，美化自己的教室。
    3、有条件的学校，开展"我和父母共护林"活动。让队员利用休息时间，与当护林员的父母一起，进行一次护林体验。
    4、在各小队中开展"节约我先行，争创特色小队活动"。号召队员在假期以"节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米"为主要内容的"四个一"节约资源假日小队活动。
    5、在队员中开展争戴环保章活动，各中队自定环保章的争章内容和评章办法，通过争章过程，约束不良行为，树立节能环保意识。
    6、召开由家长参加的主题队会，制定《班级节约公约》。围绕节约主题，寻找生活中的浪费现象，制定节约措施。与家长一起签订《家庭节约行动承诺书》，带动家长参与节约环保活动。
    7、在全体队员中开展"争当节能环保小标兵"活动。
    8、组织队员到社区进行节能环保宣传，用自己的行动带动社区的人，普及节能环保知识。
    9、开展以"节能环保我出招"为题征文比赛、环保金点子设计实施竞赛、环保故事比赛、废旧物品再创造比赛、环保网页设计比赛、环保摄影比赛等活动形式，促进了广大青少年对环境问题的思考，培养了青少年的环境意识和良好的社会责任感。